Étude des appropriations sociales des expositions historiques

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Les effets de la médiation de l’histoire

Étude des appropriations sociales des expositions historiques

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Étude des appropriations sociales des expositions historiques

Ce projet traite directement, et de manière empirique, de la question centrale du labex, c’est-à-dire de la réception des corpus, possiblement différentielle selon leur présentation sous leur forme originale ou sous leur forme numérique. L’exposition gratuite C’étaient des enfants. Déportation et Sauvetage des enfants juifs à Paris s’est tenue du 26 juin au 27 octobre 2012 à l’Hôtel de Ville de Paris. Elle ne présentait que des documents originaux et a accueilli près de 150 000 visiteurs. Par ailleurs, cette exposition a été retenue pour être présentée, en format réduit, parmi les expositions virtuelles du Google Cultural Institute qui a été inauguré mi-octobre 2012.
Cette configuration fournit donc l’occasion d’un terrain exploratoire sur la question des supports (originaux / numériques) de la médiation de l’histoire. À partir de ce terrain exploratoire, complété par un terrain comparable conduit en 2014, l’objectif sera d’étudier les appropriations sociales des expositions historiques, en portant attention notamment à la différence d’appropriation entre des expositions qui présentent des corpus originaux et d’autres qui s’appuient sur des images numériques.

Responsable du projet
Sarah GENSBURGER, chargée de recherches CNRS, Institut des sciences sociales du politique (ISP)

Partenaires au sein du labex
Institut des sciences sociales du politique (ISP) ;
Bibliothèque de documentation internationale contemporaine (BDIC)

Autres partenaires associés
Mairie de Paris ;
Google cultural Institute

Durée : 2 ans

15 Décembre 2015
Appel à communications

Dernier jour pour répondre à l'appel à communications pour le colloque "Revisiter la commémoration: Pratiques, usages et appropriations du Centenaire de la Grande Guerre" qui se tiendra les 24 et 25 mars 2016.

L'appel est disponible en cliquant ici ou dans la rubrique "Appels"


Étude des appropriations sociales des expositions historiques

MEMU - Revisiter les musées d'histoire

http://memu.hypotheses.org/


Ce site a pour objectif de rendre compte des étapes de réalisation d’un projet de recherche collectif sur les appropriations sociales des expositions historiques en contexte commémoratif.  S’interrogeant sur ce qui est vu et fait du passé par les visiteurs, le projet MEMU souhaite cerner le regard et l’expérience des hommes et des femmes à qui ces expositions sont destinées. Il est d’ordinaire supposé que les mises en musée de l’histoire sont des “vecteurs de mémoire” et participent ainsi à construire des représentations du passé. Pourtant, très peu d’études empiriques viennent à l’appui de cette affirmation. C’est à ce titre que la recherche dont ce blog rend compte se propose de revisiter les musées d’histoire. Saisissant l’opportunité offerte par la multiplication des expositions liées à la commémoration de la Première Guerre mondiale, les terrains retenus concernent principalement, mais non exclusivement, cette thématique.

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